特色検査とは、初見の文章や資料を読み取り、中学校までに学んだ知識や技能を組み合わせて、その場で思考し判断する検査です。
近年の特色検査では、図表・グラフ・実験結果・条件設定などを照らし合わせ、必要な情報を整理したうえで、図や式などの解きやすい形に置き換えて処理する力が求められています。
この「特色検査スタートアップ講座」では、特色検査に必要な力を「読み取る力」「整理する力」「見える形にする力」「確かめる力」「運用する力」の5つに分け、初見の題材に向き合うための土台を養います。
特色検査に必要な5つの力
| 読み取る力 |
|---|
| 対象・条件・基準・関係などを、本文や資料に書かれている通りに正確に読み取る力です。なんとなく読むのではなく、言葉や図の意味を確認しながら、根拠をもって読み進めることが大切です。 |
| 整理する力 |
| 散らばった情報や条件を、対応・順序・比較の基準が分かるように整理する力です。情報を紙の上に適切に書き出すことで、考えるべきことが明確になり、速く正確に解きやすくなります。 |
| 見える形にする力 |
| 文章・条件・数値を、図・式・表・モデルなど、問題を解くために使える形に置き換える力です。特色検査では、最初に与えられた情報のままでは考えにくいことも多いため、自分で「見える形」に直すことが重要です。 |
| 確かめる力 |
| 直感や選択肢を、本文・資料・条件と照らし合わせ、根拠にもとづいて検証する力です。特色検査では、一見もっともらしく見える選択肢が含まれることもあるため、「なんとなく」ではなく、確認しながら判断する姿勢を身につけます。 |
| 運用する力 |
| 難易度・処理量・残り時間を見極め、進む・戻る・保留する・見切る判断を行う力です。特色検査では、ただ解ける力だけでなく、限られた時間の中で得点につながる解き方を選ぶことも大切です。 |
中2 対面授業（全8回）
| 対象 | 臨海にお通いでない中2 |
|---|---|
| 時間 | 18:40～21:30 |
| 費用 | 受講料13,600円+登録手数料3,300円 ※ご受講いただくにあたり、入塾手続きが必要となります。 |
| 会場 | あざみ野校 / 金沢文庫東校 / 上大岡校 / 川崎校 / 相模大野校 / 新百合ヶ丘校 / 綱島校 / 戸塚西校 / 藤沢南校 / 溝の口南口校 / 横浜本校 |
| 備考 | 受講基準がございます。まずは受講前テストをご受験ください。 |
現在臨海セミナーにお通いの方へ
ESC難関高校受験科でご受講中の方へは、おたより等で教室よりご案内差し上げます。
その他のコースでご受講の方は、お通いの教室にお問い合わせください。
日程
あざみ野校 / 金沢文庫東校 / 上大岡校 / 川崎校 / 綱島校 / 戸塚西校 / 横浜本校
| 第1回 | 9/20(日) |
|---|---|
| 第2回 | 10/11(日) |
| 第3回 | 11/1(日) |
| 第4回 | 11/22(日) |
| 第5回 | 3/7(日) |
| 第6回 | 4/25(日) |
| 第7回 | 5/9(日) |
| 第8回 | 6/27(日) |
相模大野校
| 第1回 | 9/20(日) |
|---|---|
| 第2回 | 10/4(日) |
| 第3回 | 10/25(日) |
| 第4回 | 11/29(日) |
| 第5回 | 3/7(日) |
| 第6回 | 4/25(日) |
| 第7回 | 5/9(日) |
| 第8回 | 6/27(日) |
新百合ヶ丘校
| 第1回 | 9/20(日) |
|---|---|
| 第2回 | 10/4(日) |
| 第3回 | 10/25(日) |
| 第4回 | 11/1(日) |
| 第5回 | 3/7(日) |
| 第6回 | 4/25(日) |
| 第7回 | 5/9(日) |
| 第8回 | 6/27(日) |
藤沢南校
| 第1回 | 9/20(日) |
|---|---|
| 第2回 | 10/4(日) |
| 第3回 | 10/18(日) |
| 第4回 | 11/8(日) |
| 第5回 | 3/7(日) |
| 第6回 | 4/25(日) |
| 第7回 | 5/9(日) |
| 第8回 | 6/27(日) |
溝の口南口校
| 第1回 | 9/20(日) |
|---|---|
| 第2回 | 10/11(日) |
| 第3回 | 11/1(日) |
| 第4回 | 11/8(日) |
| 第5回 | 1/24(日) |
| 第6回 | 3/7(日) |
| 第7回 | 5/9(日) |
| 第8回 | 6/27(日) |
中2 講座内容
| 第1回 | 「文章・選択肢を正確に読む」 |
|---|---|
| 第2回 | 「表・グラフから必要な情報を読み取る」 |
| 第3回 | 「図形・空間を見える形にする」 |
| 第4回 | 「ルール・手順を正確に処理する」 |
| 第5回 | 「初めて見る仕組みを使う」 |
| 第6回 | 「複数の条件を整理して確かめる」 |
| 第7回 | 「資料を根拠にして説明する」 |
| 第8回 | 「複数の情報を組み合わせて考える」 |
※講座内容や順序は変更になる場合があります。
中3 映像授業（全5回）＋模擬試験
| 対象 | 特色検査実施校＊1の受験を考えている中3 ※臨海にお通いでない方が対象です。 |
|---|---|
| 費用 | 2,500円(税込) 講座全5回 + 10/12(月)神奈川統一模試 ※模擬試験は5科＋特色検査です。 |
| 備考 | 映像授業と模擬試験がセットの講座です。受講にはインターネット環境が必要です。配信された授業映像は何度でも視聴いただけます。 |
| 受講の流れ | ①お申し込み確認後、教室からテキストと振込用紙を送付いたします。 ②ご入金確認後、教室スタッフが映像視聴の設定をいたします。 ③設定完了後、映像をご視聴いただけます。 |
＊1 特色検査実施校はこちら
現在臨海セミナーにお通いの方へ
ESC難関高校受験科でご受講中の方へは、おたより等で教室よりご案内差し上げます。
その他のコースでご受講の方は、お通いの教室にお問い合わせください。
中3 講座内容
第1回～第5回、5科＋特色検査 模擬試験
| 第1回「情報をどうやって把握するか、どのように考えるか」 |
|---|
| 神奈川県公立高校入試は、試験問題の文字数や情報量の多さが特徴の一つです。 特色検査でもそれは同様で、加えて初見で未知の概念の理解が求められます。 まずどうやって情報を把握するか、そして把握した情報に基づきどのように考えるかを主に扱います。 |
| 第2回「条件にしたがって図形を描く」 |
| 特色検査では、既知の知識の量ではなく未知の情報の理解度を問うことが基本です。 そのため文字で与えられた情報と図形などの文字以外の情報との相互変換が必要となることがあります。その一つの例として「条件にしたがって図形を描く」場合について主に扱います。 |
| 第3回「実際に紙に描いて情報を処理する」 |
| 特色検査では、5教科以上に情報の処理が重要です。その際、頭の中だけで考える生徒と、紙と筆記用具を適切に使用して考える生徒とでは大きく差が付きます。 与えられた情報に基づいて新たに描いたり、描き加えたりすると解きやすくなる場合について主に扱います。 |
| 第4回「表を描いて情報を整理する」 |
| 情報を整理する強力なツールの一つに表があります。そして表の活用が特に有効なものの典型例として、いわゆる「論理パズル」があり、これまでの特色検査でもよく出題されてきています。論理パズルで表を描いてどのように考えていくかを主に扱います。 |
| 第5回「総合問題」 |
| 一つ一つの作業はできていてもそれらが組み合わさると上手くいかないことは日常でもよくあります。特色検査でも同様で、様々な分野の作業が入り組んでいて一見難解でも、一つ一つは単純ということは珍しくありません。総合的な問題でどのように判断しどのように行動するかを主に扱います。 |
| 5科＋特色検査 模擬試験 |
| 本講座には模擬試験の受験も含みます。 第5回までご受講いただいた後に、特色も含めた総合的な学力測定のため模擬試験をご受験いただきます。模擬試験の成績表返却時に、成績をふまえた学習アドバイスをご提供します。 ※臨海セミナーにお通いでない方は模擬試験を無料で受験いただけます。 |
合格実績をぜひご覧ください！
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詳細は合格実績ページでご確認ください！