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テスト・模試

臨海セミナ-小学部では 4種類のテストを行っております。「目標を持ち、それに向かって努カする」という生徒の"自主性"を育てます。

小サイクル∶スモ-ルステップで確認しながら進みます。

毎回の授業時に実施する「前回の授業·宿題内容」の確認テストです。] 回]回の授業内容の確認をし、間違い直しをします。理解が不十分であれば補習でフオロ-します

りんかいテスト(通常授業のまとめテスト)

通常授業のまとめテストです。テスト後、個人成績表にて今回の得点・全体の平均点・偏差値などをお伝えいたします。高得点を取ることが理想ですが、「苦手を把握する」ことが最大の目的です。

りんかいテスト個人成績表

表面
今回のテストでのあなたの得点です。100 点満点中で何点とれたかな?
自分の得点と平均点を比ベてみましょう平均点と同じくらいなら偏差值は50ㄑらい、平均点を上回れば偏差値は 50 より大きい数字になり、平均点より低いと偏差値も 50 より小さい数字になります。前回と今回の自分の偏差値も比ベてみましょう。前回に比ベて偏差値が高くなっていればそれはがんばったあかしです,点数だけで比べないようにしましょう
単元ごとの得点です。要復習の単元には印がつきます。苦手な単元を中心に復習をします。
保護者の方へこの成績表をご覧になりましたら、お手数ですが家庭通信欄のご提出をお願いいたします。
【裹面】
受験したテストの内容や、復習すべきポイントを記載しています。しっかりチエックして、今後の学習につなけていきましょう。
今まで受験したテストの履歴を確認できます。
学期に1度、けいトレコンテストと漢字コンテストを実施しています。

り んかいテストを受けたあとは…

間達えた問題は、テキストで復習してしっかりと克服します。テストに向けた準備、テストの受験、受験後の復習といった学習サイクルがお子様のカを伸ばすことにつながります。ただ受けるだけではなく、学習の-環としてのテストの使い方も身につけていきます。

定期的に行われるテストに向けて準備をしたり、テスト後に間達えた問題を復習したりすることは、中学校での学習へとつながります。

定期試験、模試テストに向けた準備が小学生のうちに習慣として身についていることで、テストの点数はもちるん、テストを軸にした学習効果が向上します。

小学生りんかい公開テスト(学期のまとめテスト)

1 学期·2 学期・3 学期それでれで行う、まとめテストです。「小学生りんかい公開テスト」は臨海セミナ-オリジナルの公開模試で、無料で受験できます。平均点が60点前後になるように設定しているテストです。そのため、りんかいテストより難度は高いといえます。

これまで学習した内容がしっかり定着しているかを個人成績表でお知らせいたします。また、高得点者は「小学生りんかい公開テストチャンビオン大会(小 5.小6 対象)」にご招待いたします。

りんかい公開テストの詳細はこちら

学力テスト(実力テスト)

学期に 1回行う模擬試験です。出題範囲も広く、初めて見る問題も出題されます。他県も含めた「塾に通っている生徒,の中での現状の位置を正確に把握することができます。点数·偏差値を記載した個人成績表をお返しいたします。

優秀者表彰

テスト結果が出たら表彰を行います。生徒がやる気を持って勉強に取り組んだり、目標をもって進めるような環境を作っていきます。テストで苦手をしっかり把握し、克服していきます。

テストで苦手をしっかり把握し、克服していきます。苦手な単元を作らないようにすることが最善の勉強法です!

テスト結果の見かた

得点を見る

難しい問題ほど配点が大きかったり、平均点が変動したりします。得点のみで「できた」「できなかった」を判断するのではなく、特典と平均点、偏差値を一緒に見て正しく判断しましょう。

偏差値を見る

平均点を偏差値 50 として、そこからどれくらい離れているかを表す数字です。平均点は単元や内容によっても変わるため、受験者の多いテストでは、得点よりも偏差値で成績を判断することが多くなります。

このサイクルの積み重れがあるから!
テスト対策・成績アップ対策が同時にできる!

小サイクル・スモ-ルステップで確認しながら進みます。

1回1回の授業で学んだことがしっかりと身につくように、スモ-ルステップで確認しながら進んでいきます。
【1 回目】通常授業

授業では最善で最短の解き方や考え方を学びます。

【2 回目】宿題

する習慣をつけ授業で習った内容から毎回宿題を出します。宿題は『宿題カレンダ-』に沿って行い、コツコツ勉強。

【3 回目】小テスト

次回の授業時に、前回の内容の小テストを行います。ここでは理解度を確認し、必要であれば補習を実施します。

【4 回目】通常授業

授業では最善で最短の解き方や考え方を学びます。

大サイクル:季節書習から始まるカリキュラム

臨海セミナ-では同じ内容を線り返して学習し、定着できるょうなカリキュラムを組んでおります
【1 回目】季節講習

新しい内容の学習は、年 3 回の季節講習から始まります。

【2 回目】宿題

する習慣をつけ授業で習った内容から毎回宿題を出します。宿題は『宿題カレンダ-』に沿って行い、コツコツ勉強。

【3 回目】小テスト

次回の授業時に、前回の内容の小テストを行います。ここでは理解度を確認し、必要であれば補習を実施します。

【4 回目】通常授業

授業では最善で最短の解き方や考え方を学びます。

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