入試講評と問題解説｜東京都公立高校入試情報｜塾・学習塾 臨海セミナー

Akariと留学生のLucyが、週末に訪れるタウンフェスティバルの予定について話している場面です。(A)を含む一文はThen let’s go there on (A).「それでは(A)にそこに行きましょう。」です。前のAkariの発言でA friend told me she would play in Band Performances from four o’clock.「友人が、4時からバンドの公演で演奏すると私に言いました。」とあり、それに対してLucyがOh, I love music. I want to see the performances.「おお、私は音楽が大好きです。私はその公演を見たいです」と答えています。よって、バンドの公演がある日曜日にタウンフェスティバルに行くことが分かり、ここで選択肢イとエに絞り込むことができます。(B)は直前のAkariの発言でIf we used that station, you would need to take a bus to get there and that would take a long time.「もしも私たちがその駅(=Sumire Station)を使ったら、あなたはそこに着くためにバスに乗る必要があり、長い時間がかかるでしょう。」とあり、AkariはSumire StationがあるNorth Lineの利用をすすめていないことが分かります。したがって、利用するのはAjisai StationがあるSouth Lineと分かり、答えはエとなります。
なお、直前のAkariの発言の文が長いため、空欄の後にヒントがないか一度探すこともできます。すると、Akariの発言でThen you can use the line that you usually use.「そうすれば、あなたはふだん使っている路線を使うことができます。」とあります。Lucyがふだん使っているのは、前の発言I usually take the South Line to go to school.「私はふだん学校に行くためにSouth Lineを使います。」からSouth Lineと確認できます。

AkariとLucyが、タウンフェスティバルでの行動予定について話している場面です。(A)は後のLucyの発言でWe will be able to enjoy them for about one hour before the activities that start at three o’clock.「私たちは、3時に始まる活動の前に、それら(=食べ物のエリアとゲームのエリア)を約1時間楽しむことができるでしょう。」とあるので、1:50に終わるMaking a Key Ringが適切です。ここで選択肢アとウに絞り込むことができます。(B)は、前のLucyの発言I have played one in a music class before.「私は以前、音楽の授業でそれを演奏したことがあります。」や(B)直前のI want to do it again.「私はそれをもう一度したいです。」からWadaikoと判断できます。よって答えはアとなります。

表現に関する問題です。選択肢と傍線部の周辺を丁寧に照らし合わせましょう。

エは、「全身を現したアオナギ」が、傍線(1)の前の「アオナギはぼくたちにはじめてその全身を見せてくれた」と、「心揺さぶられた『ぼく』の様子を、たとえを用いて表現している」が、傍線(1)の「ぼくの心はズキュンと射抜かれた」と合っています。よってエが正答です。
アは、「アオナギの姿におののく『ぼく』の様子」は、本文に書かれていないため誤りです。「おののく」とは、「恐ろしさなどで震える」という意味です。
イは、「ヒナだった頃のアオナギ」は、あらすじに「ヒナの巣立ち」とあり、アオナギは今もヒナだとわかるため誤り。また「感慨にふける『ぼく』の様子」も本文に書かれていないため誤りです。
ウは、「アオナギの視点から」とありますが、本文は「ぼく」の視点から書かれているため誤りです。

葛城の様子をとらえる問題です。傍線部の周辺の葛城の行動や言動を中心に、心情を読み取りましょう。

傍線(3)の前の「あおばくんっておもしろいな。」という言動や、傍線(3)の後の「じっと見ている」から、葛城は「ぼく」に興味を持っていることが読み取れます。また、この後を読み進めると、傍線(4)の後で、葛城は「ぼく」を一緒に山へ行こうと誘っていることからも、「ぼく」へ興味を持っているとわかります。よってアが正答です。
イの「『ぼく』をなだめ、『ぼく』の気持ちに寄り添おうとしている」は、葛城はモニターで野生動物を見ていた「ぼく」の様子を伝えているものの、なだめてはいないため誤りです。
ウは、「事実ではなかったと分かり、どうやって励ましたらよいかと迷っている」が誤りです。
エは、「落ち込んでいないかと心配している様子」が、本文から読み取れないため誤りです。

化学変化の問題では、実験の化学反応式を確認しましょう。
＜実験1＞は、酸化銀の熱分解なので、2Ag₂O → 4Ag + O₂
＜実験2＞は、炭酸水素ナトリウムの熱分解なので、2NaHCO₃ → Na₂CO₃ + H₂O + CO₂
化学反応式を忘れてしまった場合でも、<結果1>より、線香が激しく燃えたので酸素が発生したことがわかり、残った固体に金属光沢があることから金属であると判断できます。また、＜結果2＞より、反応後の物質は、炭酸水素ナトリウムより水に溶けやすく、アルカリ性が強いと判断できます。

〔問2〕試験管Aに残った物質は銀、試験管Bに残った物質は炭酸ナトリウムです。銀は金属なので、電流が流れやすく、たたくと薄く広がる性質があります。炭酸ナトリウムは、水溶液にするとアルカリ性を示し、炭酸水素ナトリウムよりアルカリ性が強いです。

正解　ウ

〔問3〕与えられた情報から溶解度を調べていく問題です。
①　蒸留水100gに溶ける炭酸水素ナトリウムの量は9.60gなので、蒸留水5gに溶ける炭酸水素ナトリウムの量は、9.60÷20=0.48gとなります。試験管に入れた炭酸水素ナトリウムの量が0.80gなので、溶け残った量を求めると、0.80－0.48=0.32gとなります。
②　＜結果2＞より、全て溶けたということは、加熱前より溶解度が大きくなっているということがわかります。

正解　①イ　　②ア

〔問4〕①　炭酸水素ナトリウムの化学反応式にあてはめて考えると、○はナトリウム原子、◎は炭素原子、△は水素原子、■は酸素原子を表していることがわかります。酸化銀の熱分解で発生する気体は酸素なので、■を用いて酸素分子を表しているものを選びます。
②　化学反応式より、酸化銀の熱分解で発生する物質は、4AgとO₂なので、銀原子が4つ、酸素原子が2つです。銀の原子の数がQ、酸素の原子の数がRなので、Q：R=4：2=2：1です。

正解　①エ　　②イ

略地図中のA～Dから、Ⅰの文章で述べられている国の都市とその雨温図を答える問題です。Ⅰの文章「年間を通して高温」「夏に海洋から吹く南西の風」から季節風の影響を受けるアジアの熱帯と判断でき、都市Cと判断できます。また、「年間を通して高温」であることから、雨温図はエとなります。

略地図中P～Sの国の、千人あたりの自動車保有台数と自動車工業などの様子を表した文を選んで答える問題です。
アは「日系企業を中心とした企業により生産」や「関税が原則として撤廃されているアジア諸国を中心に輸出」からR（インドネシア）と判断できます。なお、インドネシアはASEAN（東南アジア諸国連合）に加盟しています。ASEAN加盟国内での貿易では、関税が撤廃されています。
イは「ヨーロッパ系企業により生産」「歴史的につながりの強いヨーロッパの国々を中心に輸出」から、距離的にヨーロッパに近いS（モロッコ）とわかります。
ウは「国内で産出される鉄鉱石」を手がかりにすると、世界有数の鉄鉱石の産出国であるP（ブラジル）とわかります。「生産された自動車は、同じ大陸内の国々を中心に輸出されている」のは、ブラジルがMERCOSUR（南米南部共同市場）に加盟しているためです。
エは、千人あたりの自動車保有台数が860.4台と表の中で最も多く自動車工業がさかんであることから、Q（アメリカ合衆国）と判断できます。「生産された自動車は、自由貿易協定を結ぶ隣国を中心に輸出」は、2020年に発効したUSMCA（アメリカ・メキシコ・カナダ協定）によるものです。